Несколько слов о библиотеках. Часть 2.

Несколько ранее на меня нашли рассуждения на библиотечную тематику. Пришло время их продолжить, а затем и закончить.

Давайте представим алгоритм создания электронной библиотеки. Существует несколько этапов, пройдя которые вы будете всего в нескольких шагах от счастья. Для начала, определите целевое назначение электронной библиотеки и содержание ее фондов. ЭБ (очень уж надоело писать «электронная библиотека». Сократим) может быть мемориальной (содержать документы о каком-либо лице, событии и т.д.), научной, учебной, справочной (сродни яндекс.словарям) или же просветительской (при этом библиотека должна носить научно-популярный характер). Заострите свое внимание на содержании фондов, дабы в дальнейшем избежать путаницы. Так, документики в вашей библиотеке могут быть универсальной, тематической, отраслевой или персональной направленности.

Самое сложное позади, и настало время задаться вопросами о том, каков:
1. способ создания, т.е. «возникновения» вашего фонда: за счет электронных документов, созданных лично вами (или оцифрованных), из уже существующих электронных документов или вам нравятся оба предыдущих варианта;
2. состав вашего фонда (только текстовые документы, только аудио-визуальные материалы, только мультимедийные файлы или же все это вместе взятое);
3. способ организации библиотеки (например, ваша библиотека может являться самостоятельным ресурсом или входить в состав какого-либо тематического портала).
Кстати, если вы желаете сделать доступ к фондам библиотеки платным, то подумайте, что вы можете предложить такое, за что пользователь захочет выложить свои кровные (если такие пользователи вообще существуют )).

Лирическое отступление. Не так давно искала кое-какую книгу братьев Стругацких. Естественно, нашла на литресе. Потом поискала еще немного, и нашла на сайте писателей в совершенно бесплатном доступе.

Итак, если вы правильно и максимально точно ответили на все-все вопросы, то вас можно поздравлять с открытием собственного сетевого ресурса по предоставлению электронных документов. Здесь, видимо, следует оговориться, что под документом понимается не столько стопка продыроколенных листов, сколько любая информация, закрепленная на материальном носителе. Соответственно, электронный документ представляет собой информацию, закрепленную на электронном носителе или же существующую в электронном формате. А под информацией смело понимайте любой вид данных, сведений и т.п.


Назвать сетевой ресурс по предоставлению электронных документов вы можете как угодно. В быту все равно его будут называть библиотекой (или ЭБ), а те, кто таких слов не знает или не помнит – так, как написано в заголовке вашего портала.
Таков процесс создания библиотек. Это если очень коротко, сжато и только по основным параметрам.

Теперь можно смело говорить о различиях между двумя формами существования библиотек: традиционных и электронных. Главное в том, что традиционную библиотеку вы не сможете создать без каталога (генерального), или без абонемента (читательского). А вот электронная библиотека вовсе не пострадает от того, что у вас нет дополнительных параметров для поиска, нет четкой классификации и систематизации документов, отсутствует навигация по сайту… От этого пострадают посетители сайта. И еще парочка важных деталей.

Первое. Традиционные библиотеки в виде того социального института, который существует сейчас, формировались согласно теории Ю.Н. Столярова о библиотеке как 4-х элементной структуре. А вот электронные библиотеки стали возникать хаотично, непредсказуемо, по воле создателя, не имея под собой научной теории или чего-то в таком роде. И только теперь ЭБ стали рассматривать как нечто, поддающееся классификации, определениям, систематизации ет сетера.

Второе. В учебной и профессиональной печати под ЭБ почему-то понимаются не сайты, а коллекции цифровых книг (если можно так выразиться). А про библиотеку Мошкова как-то встретила в чьей-то монографии что-то типа «не к ночи будет упомянута». Вопрос напрашивается сам собой «Или я дурак, или одно из двух?».

Я же мечтаю в светлом будущем увидеть такую (универсальную) электронную библиотеку, которая будет отвечать хотя бы половине перечисленных параметров.

Или которая будет похожа на традиционную библиотеку. Вполне естественно, что виртуальное пространство так или иначе изменяет характеристики и функции некоторых элементов библиотеки, а то и вовсе упраздняет. Но это не дает оснований называть собрание текстов, расположенных в алфавитном порядке по месту издательства библиотекой. Библиотека – это не просто здание, столы, лампы или книги. Библиотека – это система.

Несколько слов о библиотеках. Часть 1.

Электронные библиотеки в последние годы получили самое широкое распространение в Сети, и в Рунете в том числе. Стоит ли пугаться этого длинного слова и ассоциировать с зелеными лампами, скрипящим паркетом, сонными библиотекарями? Вовсе нет. Как показывает теория и практика, электронная (виртуальная, цифровая) библиотека и «традиционная» - понятия совершенно полярные. По большому счету, общее у них - только название. Не размышляя над различиями между понятиями «виртуальная», «электронная», «цифровая» библиотека, будем называть библиотечки, существующие в Сети, электронными.

Что подразумевает под собой электронный формат? Прежде всего, «особый», цифровой носитель документов (файлов). И, что немаловажно, общественный, бесплатный доступ для пользователей. Собственно, все знают, что есть электронная библиотека. За примером далеко ходить не надо: Aльдебаран или библиотеку Мошкова жители Рунета посещают неоднократно.

Особо хочется намекнуть на существующие между электронными и традиционными библиотеками различия, не видимые пользователю, но, тем не менее, оказывающие существенное влияние на деятельность и существование библиотеки вообще.
Для начала, расскажите, как создаются традиционные библиотеки? Давайте представим, что вы назначены на должность директора краевой (слишком круто? Тогда детской) библиотеки.

Итак, все «очень просто»: определите район расположения вашего информационного учреждения, состав читательской аудитории, выясните форму собственности и начинайте комплектовать фонд (в соответствии с выше перечисленными критериями). Если вы справитесь и с этим, определите условия доступа для пользователей (на основе уставных документов, например). Желательно, между делом, сформировать штат (это в соответствии со структурными подразделениями библиотеки). Ну, а там понеслось: создание каталогов (электронный, тематический, предметный), расстановка фондов, написание каталожных карточек...

Таблицы библиотечно-библиографической классификации (в простонародье, ББК) играют самую что ни на есть основную роль на протяжении всего процесса создания, а, затем, и функционирования библиотеки. И вам еще повезло, если вы – директор российской библиотеки. В библиотеках США и Европы используют Десятичную классификацию Дьюи (Decimal Classification) и универсальную десятичную классификацию (УДК). Вообще, классификации – это отдельная тема для разговоров. Но в библиотечной сфере самыми распространенными являются УДК, ББК и Десятичная классификация. При этом существуют различные национальные классификация (например, как ББК для России) и прочее и прочее.

Разница в том, что одни классификации используют для расстановки фондов, другие же – для создания каталогов, третьи – для того и для другого. А четвертые – в целях соответствия международным стандартам (как это происходит в нашей стране. На каталожных карточках вы как минимум увидите два индекса: ББК и УДК). Я их все время путаю и забываю, так что бесполезно ждать подробностей. Но точно знаю, что в российских библиотеках ББК используют в массовых универсальных библиотеках для создания каталогов и организации фондов.

Не забывайте так же, что малейшее отступление от профиля библиотеки чревато порой непоправимыми последствиями. Если у вас детская библиотека, то комплектование фонда научными изданиями немыслимо и не логично. Если универсальная научная библиотека, то не стоит увлекаться и комплектовать фонд только лишь технической литературой. Попробуйте в свободное время поэкспериментировать и к жесткому диску SATA1 поставить память, которая поставляется в комплекте с SATA2.

Если вы все еще радуетесь перспективе стать директором библиотеки, значит, вы: а) жизнерадостный альтруист; б) не обладаете необходимой долей воображения; в) ни разу не были в библиотеке.

О том, как создаются электронные библиотеки, поговорим в другой раз. Продолжение следует…